以下是好词好句“人之知识，若登梯然，进一级，则所见愈广”的出处、作文适用主题、示例及网友分享的范文，欢迎学习。
出处
语出《陆象山集·语录》。
适用主题
开阔眼界，积极向上，好学与进步等，如2014年湖北卷《山顶的风景》。
示例
学习知识就像登梯子一样，每登上一级，我们的视野就便是越宽广，所看到的风景也越是不同。李四光出身于农村家庭，但由于他对自然科学非常感兴趣，因而勤奋努力，最终改变了自己的命运，成为了我国著名的地质学家。我们不能选择我们出生的时间、家庭和地域，但我们可以选择不断的学习和充实自身，到达想去的远方。
范文
1.《书之阶梯，愈登愈高，人之理义，愈学愈广》
山川是不卷收的文章，日月为你掌灯伴读。—— 题记
英国哲学家培根曾言：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辨。”只要阅读，收获往往是你所意想不到的。也许你见过斜红叠翠，也许你赏过耀阳鎏金，也许你见过暮云叆叇，也许你行过南北水山。也许你历尽尘世迢迢千千万，遇见过太多的奇幻……
可在我看来，这些不过是一本书的厚度。不过是沉淀了一本书的灵台清明，不过是氤氲了一汪泉的碧波荡漾。腹有诗书气自华，沉淀了多少繁华与喧闹，凸现了多少历史与沧桑。你历经书海浩渺，化为了我青春最好的伴侣，与我携手同行，让我的人生，在未尽之前，能蜿蜒的足够远。
对我而言，融开了整河冰冻的是阳光；拂绿了遍野荒原的是春风；而消释了满怦愁绪的是那一本本泛着淡黄的书籍。一本书，前言，序章，加上内容，不必看其尾，若可以，足够让我翻看到我所能及的页数。不囫囵吞枣，不半途而废，一句一碎语，一词一深意，犹如登梯，每登一级，书中之所感所想便又会有所不同；每登一级，便愈能体会到作者所蕴含着的情感。细细品味，令我参悟人生之理。细细咀嚼，山川尽显现其中。
钱穆曾言：“读书当一意在书，游山玩水当一意在山水。乘兴所致，心无旁及。”如此，我可化山川为笔，砚日月为墨，以星河作灯，持卷，诵读心灵之书。任它人海喧嚣，任他沙漠冷峻，若我心无旁焉，亦可登梯望远。因登梯，我望见了仲尼厄而作《春秋》，因登梯，我望见了西伯拘而演《周易》，因登梯，我望见了司马迁见辱而著史记一册，又因望远，我眺见了曹雪芹的红楼一梦。
提笔一行，跌宕起伏，仁人志士的坎坷人生便落了一地的星子，徒留一卷史载，一身名誉。他们与命运不断地抗争着，用汗水谱写了生命之凯歌。望着他们，诗言犹如在耳。历史的人文古道，书海的精神阶梯，登一级，回味，登一级，享受。虽不似枕着高空中的流云那般惬意，也不似徜在心海上的碧波那般舒缓，但我有手中书一卷，亦有山河做伴侣，闲暇时翻上一翻，便会有暖流潺潺而过。此不乐哉？
我搁笔含情，怅然古今，从唐诗宋词到明清烟雨，从书海碧波到历史古道，一级复一级。墨香，愈品愈醇；书阶，愈登愈广。终发现，三千痴情也不够喻你。
2.《随笔》
知识就像河水，取之不尽。源源不断的知识带给我们丰富的生活和宽阔的视野。书是人类进步的阶梯，是诗人和作家智慧的传承，是美好品质的传承和发扬。遨游在知识的海洋里，领略着一代又一代诗人作家的风采。上帝不会偏爱守株待兔的人，他只会把鲜花和掌声送给风雨兼程的奋斗者。
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